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置身华文教育,从娃娃抓起 记九月份工作总结
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置身华文教育,从娃娃抓起

记九月份工作总结

老挝苷蒙他曲寮东公学 张翠琴

夏末秋至,暑尽寒来。在不知不觉中来到老挝已度过了个把月了,在这一个把月里我有很多感慨也有不少的无奈,下面我就对九月份以来的工作作个简略的表述:

一、坚守原则,不忘初心

思想上服从上级领导安排,虽然不是安排在老挝万象更新、日益渐进的首都万象,而是被分配到远隔千山万水,显存艰难险阻的他曲,但我依然欣然接受,相信哪里需要就到那里去,在哪都需要好好工作,坚守原则,不忘初心,把国内好的教学管理及教学理念带到异国他乡。

二、了解校况,深入学情

来到寮东公学首先要关注的是学校的基本情况及学生情况。经了解,学校原本就像一块丢荒多年的土地,由于失荒多年,经久不修的原因,杂草丛生的现象已被现任的理事长们重整一休,才有目前的焕然一新,但只是校容校貌的改变,管理上还是白纸一张。

其次作为一线教师的我关心学情是迫不及待的事情。一来到学校,第二天就投身到教学中来,学生不多,三个班级共50多位学生,每个班人数相当几乎都是十多位。由于我刚来存在语言不通的问题,李贵莲老师就把我安排到大班。别小看这十几位学生的班级,它也存在着不少的特点:1、学生年纪偏小。2、年龄不均。有的6岁,有的只有3岁半,4-5岁的学生居多。3、到校人数参差不齐。每天都有感冒的不来,想来就来,不想来就不来。4、各国后裔参杂。寮东公学的孩子有中国后裔,本国当地的孩子,也有越南后裔。5、教法单一,哑巴教学长期引用。这个班之前总是以玩耍为主,经理事长们的反馈,家长们经常告状学生没学到知识,这种情况在国内本不是问题,但现在不同。我一思考,来中国学校读书要求或多或少也学点中文,学中文也可以从娃娃抓起,那好我就顺从“拼音——简单的文字——学说短句”的教学模式来引导学生,得到了领导、同事和家长们的赞同。

三、适应环境,勤于锻炼

语言不通确实是一大难题,相当于鸡鸭同笼,毕竟要在这里呆两年的时间,为了扫除生活中的绊脚石,我诚恳的向李贵莲老师请教,只要每天学一句,哪怕是每天进步一点点也行,我就让她教我一些课堂用语,如“上课、坐好、安静、你真行!”等等。为了学好这些语言,我就每天上课前都练34遍;其次就是气候问题,这里的气温比我估计的还要高,每天总感觉自己头晕脑胀的,身体是革命的本钱,为了保护自己,适应气候,利于教学,保持每天都有半个小时以上的锻炼时间。

四、科学管理,造福千秋

学校的重修,学校管理杂乱无章,应理事长们的强烈要求,结合本地的实际情况我建议先做好如下两点:(一)科学管理。课后我给学校制定了一套教师管理细则,并正在执行。(二)制定课程表。课程表能让每一个老师合理安排时间,明确每节课该上哪一科,上什么内容。同时也让教学各项工作能有序进行,让教学走向规范化。

五、存在不足,力求改善

1、由于人生地不熟,加上语言的不通,工作上看上去很简单的事情,但做起来却感觉很吃力。2、国情不同,工作的方式方法也有所不同。作为中华文化使者的我,会慢慢去克服一切困难,尽量扫除语言的障碍,更好地投身异国他乡的教育上,尽自己最大的努力为祖国增光。

总之,本月以来总感觉在忙忙碌碌中度过,虽然没有过多的教案、备课、作业之类的压力,但为了完善学校的各项工作,也在尽我所能的废寝忘食地无私地去献计献谋,希望寮东公学明天会更好。

2018.10.2

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海韵回音

发表于:12天前

属于:教学论文

等级: 四年级  

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